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Kennenlernen
Die
Kursteilnehmer schreiben auf ein Blatt fünf bis zehn Begriffe,
die
etwas mit ihrem Leben zu tun haben und zeichnen/malen dazu ein kleines
Bild.
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Lieblings-
beschäftigungen
Die Kursteilnehmer
formulieren, was ihre Freunde und/oder Verwandte besonders gerne in
ihrer Freizeit tun.
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Tagesablauf
Die Kursteilnehmer formulieren,
was sie zu verschiedenen Tageszeiten normalerweise tun.
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![Klick mal!](Vorschau-Im-Unterricht-Modalverb-duerfen.JPG)
Unterrichts-
verhalten
Die
Kursteilnehmer formulieren, was man im Unterricht in Ihrer
(alten) Heimat normalerweise nicht tut.
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![Klick mal!](Vorschau-Jahrhundertflut-Nominalkomposita-150-180.jpg)
Worterklärung
Die
Kursteilnehmer formulieren zu einem Nominalkompositum die Wortteile,
ihre Assoziationen und einen kleinen
Text.
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![Klick mal!](Vorschau-Ratschlaege-fuer-Deutschlandreisende-Imperativ-150-180.jpg)
Ratschläge
für Deutschland-Reisende
Die
Kursteilnehmer formulieren drei bis sieben Ratschläge
für
Leute, die nach Deutschland reisen wollen.
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![Klick mal!](Vorschau-Laendervergleich-Komparation.JPG)
Ländervergleiche
Die
Kursteilnehmer formulieren drei bis sieben Vergleiche zwischen ihrem
Heimatland und Deutschland.
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![Klick mal!](Vorschau-Wuensche-Konkunktiv-drei-150-180.jpg)
Wünsche
für die Zukunft
Die Kursteilnehmer formulieren
drei bis sieben Wünsche für ihre Zukunft.
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Spekulationen
Die
Kursteilnehmer formulieren nach dem Motto "Was wäre, wenn ..."
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Wort-
Assoziationen
Die
Kursteilnehmer illustrieren ein Gedicht, in dem sie zu einzelnen
Wörtern aus dem Gedicht ihre Assoziationen zeichnen/malen.
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